Ministro da Educação quer “operação de transformação” das escolas e admite necessidade de mudar o sistema

0

Arnaldo Silva defende uma profunda revisão do papel das escolas cabo-verdianas, critica um modelo assente em aulas e memorização e promete colocar a educação no centro das prioridades do novo Governo no ano letivo que começa esta segunda-feira, 21 de setembro

Numa mensagem dirigida aos alunos, famílias e profissionais da educação, por ocasião do início do ano letivo 2026/2027, o ministro da Educação reconheceu que o sistema educativo enfrenta o desafio de melhorar profundamente a qualidade e a relevância das aprendizagens, defendendo uma maior ligação das escolas à vida real e ao mundo do trabalho.

Arnaldo Silva considera insuficiente manter os alunos “dentro de quatro paredes” a ouvir e memorizar conteúdos para depois os reproduzir nas provas. Em alternativa, defende que as escolas devem aproximar os estudantes das comunidades, empresas, oficinas, serviços e instituições, para desenvolver competências como o “saber fazer”, “saber ser” e “saber estar”.

O ministro quer, igualmente, escolas com maior identidade e autonomia e capazes de promover o desenvolvimento integral dos alunos, para além do ensino tradicional da leitura, escrita e memorização.

A mensagem assume, assim, um tom de rutura com práticas que o próprio ministro considera desajustadas às necessidades atuais, ao anunciar o início de uma “grande operação de transformação” de todo o sistema educativo.

O ministro atribui também aos docentes um papel central nessa transformação, defendendo maior valorização e consciência profissional da classe, que considera determinante para o futuro do país.

O novo ano letivo arranca, contudo, sob forte expetativa de alunos, famílias, professores e sindicatos, num sistema que o próprio titular da Educação reconhece precisar de mudanças profundas.

Ao todo, 131.290 alunos deverão frequentar o ano letivo 2026/2027 a partir de hoje, entre o Ensino Básico Obrigatório (EBO) e o Ensino Secundário, acompanhados por cerca de 8 mil professores. O EBO abrange do 1.º ao 8.º ano, enquanto o Ensino Secundário compreende do 9.º ao 12.º ano.

COMENTE ESTA NOTÍCIA

Por favor digite seu comentário!
Por favor, digite seu nome aqui