A robótica foi a que teve mais procura. Num universo de 3.180 alunos, 2.030 optou pela robótica, seguido de HTML
A Diretora do Serviço de Multimédia e Educação, da Direção Nacional de Educação, Alana Monteiro, está entusiasmada com os resultados da primeira fase do projeto WebLab, e avalia que os objetivos preconizados com o referido projeto “foram atingidos”.
Aquela responsável diz mesmo ser “gratificante” os resultados do WebLab.
Em entrevista à Rádio Educativa, aquela dirigente observou que o foco do projeto são os alunos, daí que a formação permitiu com que os discentes adquirissem a capacidade de solucionar os problemas encontrados, desenvolvendo uma nova forma de pensar e capacitá-los para a vida.
Dos módulos ministrados, a Diretora considerou a robótica a que teve mais procura, num universo de 3.180 alunos que concluíram a primeira fase, 2.030 optou pela robótica, que foi ministrado num período em que os alunos já se encontravam de férias, permitindo com que pudessem participar em massa, seguido do HTML, por ser algo diferente.
“Inicialmente estavam inscritos cerca de 5.866 alunos no total, em que conseguiram concluir 3.180, pelo facto de alguns constrangimentos que tem a ver com a incompatibilidade do horário por parte do aluno, a questão da distância de algumas zonas e outros fatores que condicionaram a desistência dos inscritos, embora a escola tenha um plano de apoio a certos alunos atribuindo refeições quentes,” realçou.
Dos inscritos, Alana afirma que 2.109 eram rapazes e 1.059 meninas, daí que pela estatística houve uma grande procura por parte das alunas, o que mostra um certo interesse por essas áreas. Sublinhou que os alunos conseguem agora criar os seus próprios robôs através dos instrumentos disponibilizados e também a junção dos três módulos para conseguir outros resultados.
De realçar que a segunda fase do projeto iniciou a 15 de maio, em que dos dados já recolhidos, estão escritos 3.743 alunos, e a maior procura está no modulo de reparação de dispositivos móveis não só pelos alunos, mas também, por parte dos professores, tendo a multimédia, como a outra nova oferta, ministrada em parceria com a Universidade Jean Piaget.